کاستی‌های دانش روان‌شناسی در ایران

کاستیهای برنامه‌های آموزش مهندسی ایران

پیش نیاز هر اقدامی برای ارتقای آموزش مهندسی ایران شناسایی کاستیهای کنونی آن است. روشی کارامد برای تعیین جایگاه آموزش مهندسی کشور، در مقایسه با آموزشهای مشابه در کشورهای پیشرفته، بررسی ضوابط و ملاکهایی است که برای یک آموزش استاندارد پیشنهاد شده است. مهم‌ترین این ملاکها عبارت‌اند از: وضعیت دانشجویان و آموزشگران، هدفها و دستاوردهای برنامه، محتوای برنامه درسی، فرایند بهبود کیفیت برنامه، امکانات و ح...

نگاهی به دانش نوین روانشناسی زبان

نگاهی به دانش نوین «روانشناسی زبان»

نگاهی به دانش نوین «روانشناسی زبان»

نگاهی به دانش نوین «روانشناسی زبان»

کاستیهای برنامه های آموزش مهندسی ایران

پیش نیاز هر اقدامی برای ارتقای آموزش مهندسی ایران شناسایی کاستیهای کنونی آن است. روشی کارامد برای تعیین جایگاه آموزش مهندسی کشور، در مقایسه با آموزشهای مشابه در کشورهای پیشرفته، بررسی ضوابط و ملاکهایی است که برای یک آموزش استاندارد پیشنهاد شده است. مهم ترین این ملاکها عبارت­اند از: وضعیت دانشجویان و آموزشگران، هدفها و دستاوردهای برنامه، محتوای برنامه درسی، فرایند بهبود کیفیت برنامه، امکانات و ح...

الگوواره دانش روانشناسی محیط در تعامل با اندیشه اسلامی

Mankind is always interacting with an environment that contains various meanings and layers with each of which the environment behaves differently, and on the other hand, this behavior is effectively reflected back to the environment. In recent decades, experimental environmental psychology has sought to help solve the issues posed to human societies by pursuing two objectives of theoretical un...